Atualmente ainda observamos um modelo de educação cada vez mais distante das necessidades das crianças quanto às interações sociais no contexto escolar, principalmente nesse momento de pandemia. Mesmo com o recurso da tecnologia e o acesso às informações e conteúdos programáticos, o desafio da escola mais do que nunca, é desempenhar um de seus papéis principais, que é a socialização. O convívio escolar exerce o autoconhecimento, desenvolve valores sociais, e emocionais que são primordiais no processo de aprendizagem das crianças, sendo este os pilares da Educação Humanizada.

A Escola de Pedagogia Espírita Professor Eurípedes Barsanulfo, desde 2010 promove metodologias ativas, com projetos multidisciplinares proporcionando vivências e práticas que envolvem toda comunidade escolar.

Com o olhar progressista e humanista na educação, atende às necessidades de aprendizagens individuais das crianças, promove imersão aos conteúdos, vivências e práticas, onde germinam novas ideias que refletem para um bem coletivo.

Precisamos mediar o uso da tecnologia e sensibilizá-los ao contexto social que estamos inseridos, para que possamos refletir e compreender as necessidades pessoais e da humanidade.

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